„Zavedenie systému projektového vyučovania na SZŠ v Liptovskom Mikuláši a vytvorenie nových učebných textov na zvýšenie prispôsobenia odbornej prípravy a vzdelávania požiadavkám spoločnosti založenej na vedomostiach“

 

 

 

Odborné učebné texty a projektové listy

Stredná odborná škola zdravotnícka ponúka pre výchovno - vzdelávací proces odborných predmetov odborné učebné texty a pracovné listy, ktoré vytvorili naše učiteľky odborných predmetov Mgr. S. Jančiová a Mgr. D. Tajátová s prekladmi do anglického jazyka - Mgr. Ľ. Laceková a nemeckého jazyka - Mgr. D. Kronfráterová v rámci projektu ESF “Zavedenie systému projektového vyučovania na SZŠ v Liptovskom Mikuláši a vytvorenie nových učebných textov na zvýšenie prispôsobenia odbornej prípravy a vzdelania požiadavkam spoločnosti založenej na vedomostiach.“


Ponúkame vám ich k nahliadnutiu "tu": odborne_ucebne_texty-final.pdf  text_-_pracovne_listy.pdf            

Možnosť zakúpenia: 

1 ks odborných učebných textov  -  10 EUR
1 ks pracovných listov                    -  10 EUR


Na ponúkané materiály sa vzťahuje zákon 618/2008 Z. z. o autorskom práve a právach s autorským právom.




Z 10 odborných učebných textov s projektovými úlohami na témy:- Diabetes melilitus, Spánok, Hypertenzia, Osteoporóza, Infarkt myokardu, Zdravie, Dýchanie, Obezita, Bolesť, Dekubity, v slovenskom, anglickom a nemeckom jazyku bola spracovaná samostatná učebna pomôcka (publikácia). Vytlačilo sa 125 ks odborných učebných textov a  125 ks pracovných listov, ktoré majú slúžiť pre výchovno - vyučovací proces odborných predmetov aj pre iné zdravotnícke školy.

 

Popis projektu

 

1.1. Celkový cieľ projektu

Pripraviť našich budúcich absolventov školy dostatočne kvalifikovane a flexibilne pre trh práce.

1.2. Špecifické ciele projektu

• prepojiť odborné vzdelávanie pre potreby trhu práce
• zvyšovaním kvality absolventov v odborných činnostiach zabezpečiť a zlepšiť zručnosti v oblasti informačných a komunikačných technológií

1.3. Cieľová skupina

Študenti Strednej zdravotníckej školy v Liptovskom Mikuláši

(53 študentov 2. a 3. ročníka).

1.4. Nadväznosť projektu na strategické dokumenty

• Koncepcia rozvoja Výchovy a vzdelávania SR na najbližších 15-20 rokov"MILÉNIUM"
• zvyšuje vzdelanostnú úroveň obyvateľstva SR
• premieňa tradičné memorovanie a direktívno- neživotné školstvo na tvorivo-humánnu výchovu a vzdelávanie
• mení filozofiu výchovy a vzdelávania v tzv. projektové vyučovanie. (Študentom umožní prejavovať svoje názory počas vyučovania, diskutovať o probléme s využitím alternatívnych metód prejaviť svoje tvorivé schopnosti)
• cieľavedomé a systematicky rozvíja neustály sebarozvoj žiaka, progresívny zmysel života, tvorivú aktivitu, prosociálne správanie
• Národný akčný plán zamestnanosti
• pripraviť konkurencie schopných absolventov SZŠ na trhu práce, so schopnosťou sami tvoriť, vyhľadávať a spracovávať informácie
• Národný plán regionálneho rozvoja
• rozvoj ľudských zdrojov, vychádzajúci z dostatočne koncepčného, flexibilného a účinného riešenia tejto témy
• Národný plán výchovy
• v rámci projektového vyučovania venovať pozornosť ľudským právam a slobodám, tak ako to vyplýva z Dohovoru OSN o právach dieťaťa
• Koncepcia štátnej politiky vo vzťahu k deťom a mládeži do roku 2007
• vytvára podmienky na kvalitnú výchovno-vzdelávaciu a odborno-profesijnú prípravu študentov s podporou osobnostných vlastností
• Koncepcia štátnej politiky vo vzťahu k deťom a mládeži do roku 2007
• naša škola zvyšuje kvalitu našich absolventov tým, že sa jedná o zdravotníkov a od ich pripravenosti neraz závisí nie len zdravie, ale aj samotný život ("Zdravie pre všetkých")

1.5. Aktivity realizované v rámci projektu

• vytvoriť 10 odborných učebných textov s pracovnými listami a projektovými úlohami - Diabetes melilitus, Spánok, Hypertenzia, Osteoporóza, Infarkt myokardu, Zdravie, Dýchanie Obezita, Bolesť, Dekubity, ktoré naučia študentov samostatnosti a tak zvýšia svoj potenciál pre budúci život (september 2006 až jún 2007)
• následne vytvoriť učebné texty v anglickom a nemeckom jazyku s pracovnými listami a projektovými úlohami (september 2006 až jún 2007)
• vybudovať projektovú učebňu (november, december 2006)
• v školskom roku 2007/2008 zrealizovať projektové vyučovanie pre žiakov našej školy
• výstupom budú vlastné projekty žiakov, ktoré ich naučia samostatnosti a tak zvýšia svoj potenciál pre budúci život
• monotoring projektu (počas celého trvania projektu september 2006 až august 2008)
• publicita projektu (počas celého trvania projektu september 2006 až august 2008)

Ing. Silvia Blcháčová